Educando a distância : um estudo de estratégias lingüístico-textuais /

[PT] Esta dissertação tem como objeto de estudo o texto do material impresso voltado para a educação a distância - EAD -. Ao analisá-lo nos confrontamos com o seguinte problema: de que forma esse texto é capaz de suprir lingüístico e textualmente as dificuldades interacionais decorrentes de uma situ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Araujo, Viviane Ribeiro Correa de, Mollica, Maria Cecília, Werneck, Leonor, Univesidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Language:Português
Published: UFRJ, 2008.
Subjects:
Lingüística textual.
Educação à distância.
Coesão (lingüística).
Hipertexto.
Análise interativa na educação.
Ensino.
Lingüística Aplicada.
Online Access:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000698450&local_base=UFR01
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