Contribuições do trabalho em dupla para a construção do conhecimento nas aulas de inglês /

[PT] Tenho como objetivo analisar as contribuições dos trabalhos em dupla, propostos nas minhas aulas de inglês, para a construção de conhecimento dos meus alunos. Assim sendo, defendo as visões de conhecimento, educação e linguagem baseadas em Freire (1996), Bakhtin (1997/2001), Vygotsky (1998/2001...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Sales, Danielle Martins de Andrade., Nunes, Myriam Brito Corrêa, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Materyal Türü: Livro
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: UFRJ, 2007.
Konular:
Língua e linguagem Estudo e ensino.
Sociolingüística.
Sala de aula.
Trabalho em grupo.
Língua inglesa Estudo e ensino.
Linguística aplicada
Online Erişim:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000691385&local_base=UFR01
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