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Avaliação da aprendizagem em atividades colaborativas em EAD viabilizada por um fórum categorizado /
[PT]A educação a distância (EAD) apoiada por Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) permite avanços e possibilidades ainda pouco exploradas. Pesquisadores e educadores estão repensando os modelos pedagógicos para a educação online e novos cenários são decorrentes da mudança de paradigma. Nest...
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フォーマット: | Livro |
言語: | Português |
出版事項: |
UFRJ,
2007.
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000673875&local_base=UFR01 |
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