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Avaliação da aprendizagem em atividades colaborativas em EAD viabilizada por um fórum categorizado /

[PT]A educação a distância (EAD) apoiada por Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) permite avanços e possibilidades ainda pouco exploradas. Pesquisadores e educadores estão repensando os modelos pedagógicos para a educação online e novos cenários são decorrentes da mudança de paradigma. Nest...

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書誌詳細
主要な著者: Lopes, Maria Sandra Souza., Elia, Marcos da Fonseca, Santoro, Flávia Maria, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
フォーマット: Livro
言語:Português
出版事項: UFRJ, 2007.
主題:
オンライン・アクセス:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000673875&local_base=UFR01
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