Letramento no contexto educacional militar : a (re-)construção da feminilidade hegemônica /

[PT] O objetivo central deste trabalho é observar como minha ação, nos eventos de leitura promovidos em minha sala de aula ELE, pode contribuir para desestabilizar crenças naturalizadas sobre as identidades sociais de gênero feminino no contexto educacional militar em que atuo. Respaldo meu estudo n...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Lopes, Fabiana Teixeira., Lagorio, Maria Aurora Consuelo Alfaro., Faculdade de Letras
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: UFRJ, 2005
Assuntos:
Análise do discurso.
Sociolingüística.
Língua e linguagem - Diferenças sexuais.
Identidade social.
Leitura - Aspectos sociais.
Letramento.
Intertextualidade.
Língua espanhola - Estudo e ensino - Estudantes estrangeiros.
Mulheres no exército.
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000662240&local_base=UFR01
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