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A compreensão leitora e a operação de reconhecimento de referentes /
[PT] Esta dissertação tem como linha metodológica a pesquisa-ação, norteada pela pesquisa qualitativa de base descritiva, e objetiva discutir a operação de reconhecimento de referentes em atividades de leitura aplicadas em aulas de espanhol instrumental, para um grupo de 3º. Ano do ensino médio de e...
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Main Authors: | , , |
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Formato: | Livro |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
UFRJ,
2005.
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000661975&local_base=UFR01 |
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