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Retomada do objeto no espanhol e no português do Brasil e o aprendizado de espanhol L2 por falantes brasileiros /

[PT] Este trabalho apresenta um estudo do fenômeno da retomada do objeto no português do Brasil e no espanhol, bem como da aquisição dos clíticos por aprendizes de espanhol L2, falantes de português do Brasil (PB). Os dados de pesquisa foram levantados através de três diferentes testes aplicados em...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Sebold, Maria Mercedes Riveiro Quintans., Novaes, Celso Vieira., Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Jezik:Português
Izdano: UFRJ, 2005.
Teme:
Online pristup:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000640209&local_base=UFR01
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