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Análise da comunicação multimodal na sala de aula de ciências : um estudo envolvendo o conceito de cécula /
[PT] Vários autores têm sugerido a necessidade de darmos maior atenção ao papel desempenhado por diferentes modos semióticos e não somente para a linguagem verbal, na construção discursiva do conhecimento científico. Pretendemos contribuir para o corrente debate através da documentação, classificaçã...
Na minha lista:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
UFRJ,
2003
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000605233&local_base=UFR01 |
| Tags: |
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