Analyse d’ouvrage par Marianne Lacomblez
1. Avant Ingrid DromardLa problématique de l’évaluation en tant qu’instrument de régulation de l’action humaine a ses racines dans le champ des sciences de l’éducation aux États-Unis, dans la période de l’après-Seconde Guerre mondiale, animée par la volonté de mener à bien une modernisation et une r...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités
2024
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/activites.9729 https://hdl.handle.net/20.500.13089/w7w9 https://journals.openedition.org/activites/9729 |
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