Utiliser la vidéo pour le développement de dispositions à agir dans des pratiques professionnelles à forte dimension sensorimotrice. Le cas de la formation au travail à la main au Cadre noir de Saumur

Cet article présente une contribution méthodologique sur l’exploration des expériences sensorimotrices dans l’activité experte d’écuyers du Cadre noir. La réflexion est développée en référence au programme de recherche du Cours d’action. Elle expose différentes voies d’enrichissement des situations...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Huet, Benoît, Leblanc, Marine, Biau, Sophie, Pycik, Elena, Saury, Jacques
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Presses universitaires de Rennes 2023
Soggetti:	interactions humain-cheval contact autoconfrontation vidéo empathie sensorimotrice dispositions à agir human-horse interactions video self-confrontation sensorimotor empathy dispositions to act
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/educationdidactique.11942 https://hdl.handle.net/20.500.13089/w60u https://journals.openedition.org/educationdidactique/11942
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