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Penser le capitalisme académique par la production de ses marges

Inégalités de genre et rationalisation des parcours académiquesDepuis 1999, une série de réformes fondamentales ont été initiées dans l’enseignement supérieur et la recherche en France, issues du processus dit de Bologne. Ces réformes sont fondées sur des principes néolibéraux, et leurs applications...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Chetcuti-Osorovitz, Natacha, Colmellere, Cynthia
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) 2024
Online adgang:https://doi.org/10.4000/sociologies.22768
https://hdl.handle.net/20.500.13089/w4i6
https://journals.openedition.org/sociologies/22768
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