Écouter les enfants. Une lecture du Journal d’éducation du chevalier de Bonnard
L’histoire des voix est aujourd’hui en plein essor. On n’y entend pourtant guère les enfants. Omniprésentes dans l’espace domestique comme dans l’espace public, spontanées ou disciplinées, les voix enfantines font constamment l’objet de tentatives de régulation qui témoignent de leur importance symb...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Centre de recherches historiques - EHESS
2024
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/acrh.28818 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vwzk https://journals.openedition.org/acrh/28818 |
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