VinKiamo: ein Citizen-Science-Projekt für Schulen zur Förderung von (sprach-) übergreifenden Kompetenzen

Im vorliegenden Beitrag wird das Citizen-Science-Projekt für Schulen VinKiamo vorgestellt und es wird der Frage nachgegangen, wie es dazu beiträgt, Soft Skills und sprachliches Wissen außerhalb des Klassenraums effektiv zu fördern. Vinkiamo ist im Jahr 2021 in Zusammenarbeit zwischen der Forschungsg...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Bertollo, Sabrina, Rabanus, Stefan
Format:	Artigo
Sprache:	Alemão
Veröffentlicht:	Adalsic 2023
Schlagworte:	compétences plurilinguisme citoyenneté numérique Mehrsprachigkeit Kompetenzen digitale Bürgerschaft
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/alsic.7076 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vs0l https://journals.openedition.org/alsic/7076
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