Du rôle transversal de l'ingénieur pédagogique : évolution du métier ou missions irréconciliables ?
1. IntroductionL'objectif de cet article est de proposer une analyse critique de l'ouvrage de Pélissier et Lédé (2022) afin de contribuer aux réflexions en cours sur le développement du métier d'ingénieur pédagogique (IP) dans l'enseignement supérieur et plus précisément sur la diversité des mission...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Adalsic
2023
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/alsic.6988 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vly4 https://journals.openedition.org/alsic/6988 |
| Tagy: |
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