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Introduction : Ce que les séries « font » aux disciplines universitaires

De manière inédite, ce numéro envisage les séries télévisées dans leur relation aux disciplines universitaires. L’objectif est non seulement de saisir ce que les disciplines peuvent apporter aux séries télévisées – ce qu’étudient en France depuis une vingtaine d’années les colloques et publications...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Cornillon, Claire, Michlin, Monica, Sorlin, Sandrine
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Université Paul Valéry Montpellier 3 2023
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/tvseries.7281
https://hdl.handle.net/20.500.13089/vi6h
https://journals.openedition.org/tvseries/7281
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