Modélisation d’accompagnement : appropriation de la démarche par différents partenaires et conséquences

Cet article relate la démarche mise en œuvre dans le cadre d’une recherche-action traitant des interactions nature/sociétés en zone côtière (l’île d’Ouessant située dans l’ouest de la France). Il décrit en particulier comment la modélisation d’accompagnement a favorisé la mise en œuvre d’une interdi...

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Бібліографічні деталі

Автори:	Chlous-Ducharme, Frédérique, Gourmelon, Françoise
Формат:	Artigo
Мова:	Francês
Опубліковано:	Université du Québec à Montréal 2012
Предмети:	interdisciplinarité éducation modélisation d’accompagnement gestion environnementale posture scientifique environmental management companion modelling education interdisciplinarity research scientific stance
Онлайн доступ:	https://doi.org/10.4000/vertigo.12163 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lqjt https://journals.openedition.org/vertigo/12163
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