La bande dessinée en cours d’allemand entre comic strip et roman graphique

Le recours à la bande dessinée en cours de langue n’est plus aujourd’hui une nouveauté, mais l’utilisation de ce médium à des fins didactiques demeure un exercice complexe, car les entraves à la compréhension sont souvent plus nombreuses qu’il n’y parait au premier abord. Cet article fait le bilan d...

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Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Langhans, Britta, Paraire, Ines, Schnitzer, Nathalie
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2019
Ämnen:	didactique des langues allemand bande dessinée comic strip roman graphique comics foreign language didactics graphic novel German
Länkar:	https://doi.org/10.4000/trema.5055 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnsx https://journals.openedition.org/trema/5055
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