La création des IUFM et la recherche en éducation : témoignages et réflexions
Après avoir rappelé le contexte historique de l’émergence des questions de recherche en matière d’éducation, l’article montre l’insertion des IUFM, dès leur création en 1991, dans un processus positif, mais lent et assez chaotique ou contradictoire, visant à dépasser l’opposition théorie-pratique tr...
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| Principais autores: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/trema.2926 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnpv https://journals.openedition.org/trema/2926 |
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