Une approche conceptuelle
« Arrivant à un carrefour à deux voies, un cycliste venant de l'est veut se diriger vers Montpellier. La route à gauche va vers une autre ville. La route en face aboutit à un étang. Quelle est la direction de Montpellier ? ». Voici un problème simple, posé en psychologie cognitive, pour traiter d'or...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
1994
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/trema.2295 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnns https://journals.openedition.org/trema/2295 |
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