Formation de la citoyenneté et communautés discursives
Sur quel terrain déplacer aujourd'hui la discipline « français » pour tenter d'assurer son rôle dans la construction du lien social ? Celui de l'acculturation à l'écrit, vu comme lieu privilégié d'opérations visant à instituer et impliquer le plus grand nombre comme sujets de communautés discursives...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
1999
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/trema.1705 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnll https://journals.openedition.org/trema/1705 |
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