L’enseignement du créole à la Réunion, entre coup d’éclat et réalité
Cet article se propose de faire un bilan de la politique éducative en matière de langue et culture régionales menée à la Réunion depuis la reconnaissance officielle du créole comme langue régionale en 2000. En analysant l’évolution des effectifs concernés par la LCR et en listant les difficultés ren...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2009
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/trema.991 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnk6 https://journals.openedition.org/trema/991 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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