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Enseigner l’occitan au XXIe siècle. Défis et enjeux

La réalité de l’enseignement de l’occitan est très mouvante dans un espace linguistique très vaste. La créativité de la langue et la culture occitanes est à la fois très ancienne et très dynamique. Ce prestige culturel ainsi que la réflexion pédagogique et didactique essaient de contrebalancer un ca...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Verny, Marie-Jeanne
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/trema.962
https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnk2
https://journals.openedition.org/trema/962
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