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L’autorité subjectivante ou de « l’érangèreté » à l’altérité dans la rencontre clinique, institutionnelle et éducative

A partir de sa pratique clinique et institutionnelle auprès des déficients mentaux comme de son expérience d’enseignant universitaire, l’auteur, psychologue clinicien d’orientation psychanalytique freudo - lacanienne, tente de construire un modèle d’autorité dite « subjectivante » directement issue...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Cabassut, Jacques
Format: Artigo
Langue:Francês
Publié: Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2007
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/trema.503
https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnj6
https://journals.openedition.org/trema/503
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