De la simulation dans l’approche anthropologique des savoirs relevant de l’oralité
Cet article présente les enjeux du séminaire « Modélisation des savoirs musicaux relevant de l’oralité » de l’EHESS en développant les concepts de modélisation, d'expérimentation et de simulation et en les illustrant d'exemples concrets tirés d'un travail de terrain à Madagascar. L'immersion du cher...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Éditions de l’EHESS
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/transposition.1685 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lmbf https://journals.openedition.org/transposition/1685 |
| الوسوم: |
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