La méthode d’évaluation aléatoire : apports et limites
La France a connu au cours des quatre dernières années un développement très notable de la méthode aléatoire appliquée à l’évaluation des programmes sociaux essentiellement en faveur des jeunes. Cette méthode s’impose de plus en plus comme incontournable pour évaluer l’impact d’un dispositif public...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/traces.5321 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lhxt https://journals.openedition.org/traces/5321 |
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