Transmettre l’anthropologie à travers l’enquête collective et partenariale

Cet article se propose de revenir sur la conception et la mise en œuvre du programme de formation Anthropologie, Science & Société (Université Lumière-Lyon 2, Direction Régionale des Affaires Culturelles Auvergne-Rhône-Alpes). À l’aide d’exemples de terrain et de réalisations concrètes, il décrit et...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Givre, Olivier, Chauliac, Marina
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Presses universitaires de Paris Nanterre 2020
Assuntos:	recherche partenariale formation à l’anthropologie recherche impliquée recherche-création médiation scientifique innovation pédagogique partnership research learning anthropology involved research research-creation scientific mediation pedagogical innovation
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/teth.2972 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lehu https://journals.openedition.org/teth/2972
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