Construire l’esprit du dauphin
Est comparée ici la manière dont l’« esprit » du dauphin est construit dans six contextes interactionnels distingués par le degré de participation (au sens ethnographique du terme) qu’ils impliquent de la part des êtres humains, et éventuellement des dauphins : l’étude du cerveau, l’étude des capaci...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Association Terrain
2000
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://doi.org/10.4000/terrain.963 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lcz5 https://journals.openedition.org/terrain/963 |
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