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Les TIC dans l’enseignement à Chypre : du scepticisme à l’intégration

Cet article, qui s’adresse aux enseignants actuels et futurs a pour but de dresser un état des lieux de l’impact des nouvelles technologies dans l’enseignement et présenter l’intérêt de leur intégration pédagogique dans la classe. Plus particulièrement il s’agit, d’une part, de montrer d’abord comme...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Kakoyianni Doa, Fryni
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: CREIS-Terminal 2013
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/terminal.282
https://hdl.handle.net/20.500.13089/lbzl
https://journals.openedition.org/terminal/282
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