« Nous les avons copiés. »

Ce portfolio décrit l'apprentissage d'un savoir-vivre interspécifique au sein de la forêt des Kasua de Papouasie-Nouvelle-Guinée. Il révèle les transferts de connaissances et de pratiques qui se jouent quotidiennement entre les animaux, les plantes, les esprits et les humains, ces derniers reconnais...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Brunois-Pasina, Florence
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	Éditions de l’EHESS 2020
主題:	education imitation interspecific way of being interspecific empathy savoir-vivre interspécifique empathie interspécifique éducation
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/tc.13457 https://hdl.handle.net/20.500.13089/l76z https://journals.openedition.org/tc/13457
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