L'album de grande diffusion, un corpus populaire entre discrétion et illégitimité (1). Du contexte savant à l’institution scolaire

L’album de grande diffusion – défini par son rapport de solidarité avec les circuits de la grande distribution et qualifié de « populaire » au titre de sa participation à une culture largement partagée et transversale à différents milieux sociaux –, reste très peu étudié en France malgré le dynamism...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Perrin, Dominique
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Association Française de Recherche sur les Livres et les Objets Culturels de l’Enfance (AFRELOCE) 2021
Fag:	album école sociologie série apprentissage culture populaire enseignement légitimité series picture book pop culture sociology school teaching learning legitimacy
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/strenae.8808 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kwwv https://journals.openedition.org/strenae/8808
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