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Quand la chambre fait école. Images et usages pédagogiques de la chambre d’enfant

Cette étude s’attache aux représentations de la chambre d’enfant dans différents supports scolaires, depuis les années 1880 jusqu’aux années 1950. Les documents interrogés, qui proviennent des fonds du musée national de l’Éducation, sont des livres de lecture et de français, des imagiers, des planch...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Renonciat, Annie
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Association Française de Recherche sur les Livres et les Objets Culturels de l’Enfance (AFRELOCE) 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/strenae.1233
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kwsf
https://journals.openedition.org/strenae/1233
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