“Ojalá mi madre hubiera hecho por mí lo que yo estoy haciendo por mi hija”: la evolución de la participción de las familias en la escuela pública en España

Este artículo presenta resultados de una investigación sobre el rol de las familias en el control, la gestión y el gobierno de los centros educativos públicos, durante los cursos escolares 2009-2010 y 2010-2011, en varios centros de la provincia de Granada (España). Siguiendo una metodología cualita...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Issó, David, Becerril, Diego, Martín-Lagos, M.ª Dolores, Venegas, Mar
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Mundos Sociais 2019
Assuntos:	participation de la famille école publique Commission scolaire démocratie scolaire. family involvement free school School Board school democracy. participación de las familias escuela pública Consejo Escolar democracia escolar. participação das famílias escola pública Conselho Escolar
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/kw67 https://journals.openedition.org/spp/5413
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