Utilização da plataforma Moodle em Portugal: Moodle nas escolas do ensino básico e secundário em Portugal

Analisamos neste artigo a utilização, em Portugal, da plataforma Moodle. Por confronto com a literatura, perspetivamos o uso que lhe tem sido dado no âmbito das escolas selecionadas. Este estudo integra informação de um projeto de investigação com 2674 alunos e 324 docentes. Tanto os alunos como os...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Dias, Paulo Coelho, Alves, Nuno de Almeida, Abrantes, Pedro, Rodrigues, Carla F.
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Mundos Sociais 2016
Témata:	Moodle les TIC stratégies d’apprentissage stratégies d’enseignement ICT learning strategies teaching strategies las TIC estrategias de estudio estrategias de enseñanza TIC estratégias de estudo estratégias de ensino
On-line přístup:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/kw31 https://journals.openedition.org/spp/2367
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!