Nivelação e desigualdade na inserção profissional de diplomados do ensino superior
Tendo por base uma amostra representativa dos licenciados de duas universidades públicas portuguesas, este artigo procura analisar se as tendências de homogeneização promovidas pela titulação académica e pela socialização escolar mitigam, de forma notória, as dinâmicas de reprodução das desigualdade...
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| मुख्य लेखकों: | , |
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| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Mundos Sociais
2014
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/kw1g https://journals.openedition.org/spp/1719 |
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