L’impératif de « socialisation » : points de vue de parents sur la vie en collectivité des tout-petits

Loin des débats théoriques dont elle fait l’objet, la notion de socialisation est devenue une visée et une norme pour l’éducation des jeunes enfants. Grâce à une méthodologie visuelle qui montre des extraits d’une journée de vie de leur enfant dans une structure d’accueil collectif, nous analysons l...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Garnier, Pascale
Formaat:	Artigo
Gepubliceerd in:	Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) 2015
Onderwerpen:	socialisation parents petite enfance établissement collectif méthodologie visuelle socialization early childhood collective educational establishment visual methodology
Online toegang:	https://doi.org/10.4000/sociologies.5128 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kut4 https://journals.openedition.org/sociologies/5128
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