Burnout no ensino superior: Um estudo exploratório
Este artigo centra-se no burnout no ensino superior, entendido como um fenómeno constituído pelas dimensões de exaustão emocional, despersonalização e falta de realização pessoal. Analisa separadamente o burnout associado às atividades de docência e investigação, relacionando o seu desenvolvimento a...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
CICS.NOVA - Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Universidade NOVA de Lisboa
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/sociologico.10862 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ksyd https://journals.openedition.org/sociologico/10862 |
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