Éducation et cultures en contexte plurilingue : analyse de l’expérience de la jeunesse guyanaise

Malgré l’apparition d’un discours des pouvoirs publics visant la promotion de la cohésion sociale du territoire, au regard des stratégies en œuvre ou en projet, cet article met en évidence la variété des contextes de scolarisation et leur rôle dans les situations d’échec scolaire de nombreux jeunes...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Bitegue, Blaise Dit Manga
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Francês
Έκδοση:	École nationale de la protection judiciaire de la jeunesse 2018
Θέματα:	cohésion sociale tradition orale jeunes Guyane éducation Guyane bilinguisme langue française Guyane social cohesion oral tradition young Guiana Guyana education bilingualism language French Guiana cohesión social tradición oral jóvenes Guayana educación Guayana bilingüismo lengua francesa Guayana
Διαθέσιμο Online:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/knko https://journals.openedition.org/sejed/8477
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!