Fabien Truong, Jeunesses françaises : Bac+5 made in banlieue
A la fin des années 90, Bernard Charlot interrogeait le rapport au savoir des élèves issus des milieux populaires. Son enquête mettait en lumière la nature réelle de l’investissement scolaire. Les jeunes esprits apprendraient et exécuteraient leurs métiers d’élève au détriment d’une plus évidente, d...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
École nationale de la protection judiciaire de la jeunesse
2016
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| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/knk5 https://journals.openedition.org/sejed/8154 |
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