Mary Henkel, Academic Identities and Policy Change in Higher Education
Quel est l’impact des réformes britanniques de l’enseignement supérieur sur les universitaires ? Telle est la question que pose Mary Henkel dans cet ouvrage, question fondamentale dans un pays qui, comme beaucoup d’autres en Europe, a connu une forte massification (tardive mais rapide et conséquente...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
2003
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/sdt.31678 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kmi7 https://journals.openedition.org/sdt/31678 |
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