Agnès van Zanten, L’école de la périphérie. Scolarité et ségrégation en banlieue
L’école de la périphérie se situe dans la logique des travaux antérieurs d’Agnès van Zanten sur la relation entre l’école et l’espace local. L’ouvrage prolonge donc cette réflexion à travers la notion d’« école périphérique » qui « renvoie d’emblée à une localisation spécifique de l’institution scol...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
2003
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| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/sdt.31283 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kmhv https://journals.openedition.org/sdt/31283 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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