Céline Borelle, Diagnostiquer l’autisme. Une approche sociologique
Dans quels contextes s’exerce « l’activité diagnostique » ? Quels sont les acteurs impliqués et quels supports pratiques mobilisent-ils lors de l’évaluation ? À partir de l’étude ethnographique d’un centre de diagnostic spécialisé sur l’autisme, Céline Borelle réalise la monographie d’une pratique,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
2020
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/sdt.30596 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kmhk https://journals.openedition.org/sdt/30596 |
| الوسوم: |
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