Sur l’anglais dans l’enseignement supérieur et la recherche
En vérité, il ne suffit pas de dire Vive le multiple, bien que ce cri soit difficile à pousser. Aucune habileté typographique, lexicale ou même syntaxique ne suffira à le faire entendre. Le multiple, il faut le faire. (Deleuze, Guattari, Mille Plateaux)Loi n° 2013-660 du 22 juillet 2013 relative à l...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires du Midi
2014
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/sds.1474 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kkye https://journals.openedition.org/sds/1474 |
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