Les approches constitutives à l’épreuve du terrain. Constituer ou rendre malléables les textes

Nous nous concentrons sur la notion de texte, entrevue comme relevant d’un processus de stabilisation. Cette fixité du texte est travaillée par l’Ecole de Montréal par le concept d’agentivité, - parce que stable, le texte est à même de faire circuler l’action. Nous cherchons à prolonger cette perspe...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Jolivet, Alexia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Presses universitaires du Midi 2013
Assuntos:	sens École de Montréal texte régulation certification santé text regulation Montreal school sense health texto regulación Escuela de Montréal sentido certificación salud
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/sds.391 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kkwp https://journals.openedition.org/sds/391
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