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Oui, c’est vrai, on voit bExpérimenter l’usager ou l’usager comme expérience à travers un travail d’enquête en situation de formation

L’évolution contemporaine des services publics s’est accompagnée d’une réflexion sur le rôle et la place des usagers. Tout en prolongeant ce questionnement vers le travail social à partir d’une étude menée sur les usagers avec un public d’étudiants-intervenants en formation, les auteurs proposent d’...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Vrancken, Didier, Mezzena, Sylvie
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Association des chercheurs des organismes de la formation et de l'intervention sociales (ACOFIS) 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.13089/kkd7
https://journals.openedition.org/sas/871
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