Codi QR

Varia - printemps 2016

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Association internationale de pédagogie universitaire 2016
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/ripes.1060
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kenz
https://journals.openedition.org/ripes/1060
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!