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De doctorants à directeurs de recherche : accompagnement reçu et dispensé

La direction de recherche doctorale exige de la part des professeurs d’université un fort engagement envers l’étudiant et le recours à des connaissances théoriques et méthodologiques élevées, de même que des compétences à l’encadrement et à l’accompagnement. Lorsque le directeur de recherche1 possèd...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Duchesne, Claire, Le Callonnec, Lucie, Gagnon, Nathalie
Format: Artigo
Udgivet: Association internationale de pédagogie universitaire 2023
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/ripes.4434
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kemc
https://journals.openedition.org/ripes/4434
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