Abdennour Bidar et Philippe Meirieu, Grandir en humanité. Libres propos sur l’école et l’éducation

Dans un ouvrage, disait Montaigne, il y a la matière et la manière. Mais l’une engage nécessairement l’autre : choisir un mode d’expression, c’est déjà suggérer une vision. Abdennour Bidar et Philippe Meirieu ont entrepris de correspondre, invitant la communauté des lecteurs à partager « ce luxe dev...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Boissinot, Alain
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	France Education international 2022
Assuntos:	qualité de l’éducation communauté humanisme educational quality communities humanism calidad de la educación comunidad humanismo
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ries.13301 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kduc https://journals.openedition.org/ries/13301
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