Le regard de chercheurs sur l’enseignement actuel et futur des mathématiques au Chili

Cet article présente le contexte et les fondements conceptuels de l’enseignement des mathématiques au Chili, ainsi que des expériences menées dans le système éducatif. Ces aspects permettent d’étayer une réflexion qui porte sur l’état actuel et futur de l’enseignement des mathématiques ainsi que sur...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	González San Martín, Ivonne, Aravena Vásquez, María José, Pérez Wilson, Carlos
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	France Education international 2023
Matèries:	finalité de l’éducation enseignant curriculum évaluation de l’élève enseignement des mathématiques teachers purpose of education mathematics teaching student assessment docente finalidad de la educación evaluación del estudiante enseñanza de las matématicas
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ries.14215 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdrl https://journals.openedition.org/ries/14215
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