La santé à l’école : un équilibre à négocier
En s’interrogeant sur la santé à l’école et la médicalisation de l’école, ce dossier examine les relations établies, dans plusieurs pays, entre parents, agents scolaires et professionnels de santé. Partagent-ils les mêmes objectifs ? Leurs attentes sont-elles consonantes ? Contradictoires ? Converge...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
France Education international
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ries.12159 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdph https://journals.openedition.org/ries/12159 |
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