Le système éducatif birman : transformations en cours et enjeux d’avenir
Une longue histoire éducativeLe Myanmar (Birmanie), pays multiethnique à faible revenu, est divisé en sept États sur la base des sept minorités ethniques du pays – les Chins, les Kachins, les Karens, les Kayahs, les Môns, les Arakanais (Rakhine) et les Shans –, sept régions et un territoire de l’Uni...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
France Education international
2019
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://doi.org/10.4000/ries.8102 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdkw https://journals.openedition.org/ries/8102 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
