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Les politiques publiques en faveur des scolarités féminines en France : entre mouvements de fond et résistances sociales

Depuis le début du XXe siècle, les filles ont, en France, massivement accédé à tous les niveaux de la scolarité. Si les mouvements sociaux profonds ont permis cette évolution, les différentes politiques publiques visant à diversifier leurs orientations peinent en revanche à transformer les filières...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Épiphane, Dominique
Formato: Artigo
Lenguaje:Francês
Publicado: France Education international 2019
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.4000/ries.7274
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdjo
https://journals.openedition.org/ries/7274
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